投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

职业教育论文_以“群”建院 以“群”治院

作者:网站采编
关键词:
摘要:文章摘要:自2019年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”“双高”以来,贵州轻工职业技术学院紧紧围绕大数据技术与应用专业群“特色鲜明、全国一流、走向国际”的阶段

文章摘要:自2019年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”“双高”以来,贵州轻工职业技术学院紧紧围绕大数据技术与应用专业群“特色鲜明、全国一流、走向国际”的阶段建设目标,加强领导、周密组织、统筹谋划、协调共进,有效打造了“技高轻工”人才培养高地、“大地轻工”优......

文章关键词:贵州轻工职业技术学院,专业群建设,产业链,人才培养,二级教学单位,绩效指标,协同创新中心,教育帮扶,服务平台,内部质量保证体系,产品升级,

论文作者:武斌儒 杨汝洁 武斌儒 杨汝洁 

作者单位:武斌儒 杨汝洁 

相似文献:维度、原则与创新.....作者: 李忠华,刊载期刊:《中国建设报》
电子商务专业群入选最多.....作者: 钟哲,刊载期刊:《南方日报》
为我市培养技术技能人才.....作者: 杨纯,赵瑜,刊载期刊:《韶关日报》
我省实施高等职业教育高水平专业群建设工程.....作者: 张展铭,刊载期刊:《济南日报》
面向高端装备制造 “机械设计与制造专业群”入选“双高计划”.....作者: 封葑,刊载期刊:《沈阳日报》
浅析高水平专业群建设的内在逻辑.....作者: 李忠华,刊载期刊:《中国建设报》
“一核五链”构建智慧建造技术专业群.....作者: 范海波,刊载期刊:《中国建设报》
重构专业群 潜心育匠才.....作者: 杜爱萍,袁帅,陈飙,刊载期刊:《中国交通报》
专业群对接产业链 复合人才走向国际.....作者: 杜爱萍,程萍,刊载期刊:《中国交通报》
浅析专业群建设的核心要素.....作者: 周桂瑾,刊载期刊:《中国建设报》

相关文章:职业院校教师科研能力提升云培训.....作者:董艳
职业院校教师科研能力提升云培训.....作者:程波
职业院校教师科研能力提升云培训.....作者:郭子嫣
高职院校专创融合双创教育体系建设实践.....作者:张辛雨
以赛促学,以学成思,以思筑匠—— 一名高职专业课教师的“双创”教育心得.....作者:高宏屹
主题一:“双高”创新发展新模式(第一场)-完善职业分析方法助力“双高”创新发展.....作者:
主题一:“双高”创新发展新模式(第一场)-国际视野下的技能人才培养:理念、制度建构及其启示.....作者:李玉静
主题一:“双高”创新发展新模式(第一场)-大数据决策与精准知识服务赋能“双高”建设——高职院校创新发展大数据服务平台.....作者:陆蓉

文章来源:《安徽卫生职业技术学院学报》 网址: http://www.ahwszyjsxyxb.cn/qikandaodu/2021/0819/1274.html



上一篇: 职业教育论文_“技能甘肃”奏强音
下一篇: 职业教育论文_创新引领产教深度融合的宜宾模

安徽卫生职业技术学院学报投稿 | 安徽卫生职业技术学院学报编辑部| 安徽卫生职业技术学院学报版面费 | 安徽卫生职业技术学院学报论文发表 | 安徽卫生职业技术学院学报最新目录
Copyright © 2018 《安徽卫生职业技术学院学报》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: